不过秦放歌的这几首大作，除了《春江花月夜》广外人知外，其他的，这时候也就少部分老师同学知道。他刚拿出来没多久，林宝卿她们都没练熟呢！
就算是《春江花月夜》，那也不是什么人都能练好，再要像他和林宝卿这样非常有默契的琴箫合奏，难度就更大了。倒是上了他音乐的另外几首比较简短的曲子，很受民乐系老师以及同学们的喜爱。不管是《牧童短笛》还是《彩云追月》，都是属于简短但精巧，特别有民族风味的音乐。他改编后的《梅花三弄》，难度则增加了不少。
今天晚上林宝卿她们乐队只有集体亮相的演出，其实以林宝卿黄静加奈子以及陈天虹她们的实力，来个独奏演出都不过分的。这也是学校老师们觉得遗憾的地方，这也是她们自己的选择，将来也不愁没有她们单独露脸的机会，不用在这样的场合争来抢去的。不得不说，即便没有认识秦放歌，她们中的很多女生依旧有傲视群雌的资本。
雷建华这个校长在元宵音乐会开始之前，也做了简短的发言，音乐学院倒没那么多门门道道，谁都不喜欢听那样官方长篇累牍的发言，除了让人打瞌睡之外，并没有什么意义。
秦放歌本来想坐到后面去的，可被周秀英沈建萍她们给留住了，他现在可是声乐歌剧系的典型，即便不上台表演，也是非常能吸引人眼球的存在。
他对此倒不反感，相比起社会上的复杂人际关系来，音乐学院里无疑要单纯太多太多。老师们之间肯定会有相互的竞争，有时候为面子有时候会学生，但绝对不会发展到外面那种剑拔n-ǔ张，你死我活的地步。
出了秦放歌这样的天才学生，让整个华夏音乐学院脸上有光，作为其中的一员，他们不仅能享受到精神上的荣耀，实际的好处其实也不少。学校影响力扩大，和那些国际大师之间的交往的频率增加，这都是实实在在的。还有更实在的就是，在国内学生眼里，华夏音乐学院更是当之无愧的龙头老大。
这点，从今年报考华夏音乐学院考生人数的增加幅度上就可见一斑，不少考生根本就是慕名而来的。给了这些参加考试的老师们，更多的选择空间和余地。
人才最重要，这句话可是一点都不假。
刚刚才经历了艺考，见到很多艺术好苗子的老师们，对此的理解和体会更加深刻。
相比起来，学生之间的竞争无疑就要激烈得多。艺术考生之间如此，进了学校也是一样，上舞台演出的机会每年差不多都是固定那么多的，国内国外举办的大型比赛也是如此。好在秦放歌并没有去参加什么比赛，他身边的那些女生们也都没有这样的打算。
林宝卿她们更是一步登天，直接上了央视音乐频道的大舞台。这是很了不起的事情，对在校学生来说尤其如此，以往的话，风华民乐节目再不怎样，基本都要硕士毕业生这一级别，拿过很多国内国际大奖有丰富演出经历的学生才上得去。
这也算是秦放歌为学校做出的贡献之一，雷建华他们这些学校领导也在暗自庆幸他们动作快，去年就已经确定把她们乐团收编到学校组织中来，今年她们还将为学校带来更多的荣耀与掌声。在电视上的话，也是会打出字幕或者直接介绍她们是华夏音乐学院的在校生的，现在名声就等于一切，大家都知道。
这不，一开场，林宝卿她们乐团，就给在场的老师和学生们带来了惊喜。和之前的演出安排她们压轴不同，这次导演直接把她们排在最前面，因为他觉得不管是《春节序曲》还是《步步高》，放在前面最合适，直接就能把节日的气氛给烘托起来，简直就是神曲呀！
秦放歌这个被洗脑了无数次的人感觉倒还好，现场的老师学生们，却是一下就跟着嗨了起来，马上就融入进那喜庆欢乐，龙腾虎跃的场景里去了。
舞台上的女生们，都精心打扮过，但很符合她们各自的亲自，并没有给人妖艳的感觉，只是青春活力，明媚阳光。
她们都专心在手里的乐器上，用心演奏出欢腾热闹，盛大开阔的场景来。在这两首曲子的理解上，她们也都下了功夫的。加上女生们来自五湖四海，融入当地民族风俗和文化气息的音乐，也更容易激起她们心中热情的火焰。
黄静王紫梓陈天虹这样的j-i'q-in分子自然不用多说，一个个满身的精力，恨不得在舞台上完全绽放出来，这时候，她们还是有所收敛的。但该热烈的时候，黄静她们才不会舍不得力气。
平时在生活里，比较温柔沉静，甚至是像李若离这样比较胆小的女生，在这会，也都完全跟上了姐妹们的步伐和节奏。
和李若离一样身材娇小玲珑的叶秀玲，在演奏春节序曲的时候，她的高音唢呐可谓是挑起了大梁，带起整个乐队的气氛和节奏。让她的唢呐声突出，也一下子就把听众们代入进了那扭秧歌那种载歌载舞，盛大热闹场景之中。
在很多人眼里，民乐就是锣鼓喧天的，她们今天的演出也很好的还原了这样的场景。
当然，艺术性还是要兼顾的，秦放歌这样级别的作曲家，在创作这样曲子的时候，自然也是会考虑到的。开场的热闹欢腾的快板之后，很快就进入一段相对比较收敛，但骨子里依旧热情欢乐的乐章。
这就是中间部分的抒情中板，主要描写小场的舞蹈表演。林宝卿她们对此的把握也是举重若轻，先前最热闹的唢呐声也低了下来，在抒情上，叶秀玲表现得同样精彩。她们姐妹在演奏的时候，还会有眼神的交流，相视而笑，也让台下观众看得赏心悦目。
最后部分则是回到第一部分的音乐，描写秧歌以大场收束。她们的演奏，把那火热的旋律，跳荡的节奏音型都完美的表现了出来。这也预示着更热烈的群舞又开始了。
引子和第一部分的主题音调在这里作部分重复和变化重复，潘琳娜的架子鼓，在这段的表现特别显眼。表现锣鼓喧天的场景，她这位鼓手发挥可谓是至关重要。她也不负众望，富有韵律和动感的鼓点，将音乐逐步推向GC，节日的欢腾景象和人们的喜庆心情被表现得淋漓尽致。
最后尾声的部分，她们又留给观众们无数遐想的空间。
受这种热烈欢快气氛感染，她们的演奏刚一结束，台下顿时就响起了热烈的掌声。
在场的都是懂行的，判断一首曲子是不是结束什么时候该鼓掌，都不用经过脑子去想，直接身体就可以做出反应。作曲家的精心构思，她们的精彩演出，也让观众们切实感受到了春节的气氛，在元宵节这样的春节尾巴上，多回味一下这难得的年味。大家也都明白她们开场的意义所在，这样的音乐只能放在开场，也只有在春节期间演奏，观众感同身受的程度会更深。
林宝卿她们并没有离场，漂亮的主持人黄莺以及帅气十足的吴州在掌声中上台去，他们时机把握得非常不错，上台后掌声就渐渐淡了下来。这才开场，大家也不会鼓掌太久，包括先前鼓掌很热烈的秦放歌也是一样。
“这首年味十足的春节序曲我们仿佛置身热闹欢腾的秧歌队伍之中。接下来，锦瑟华年乐团将要带给大家的，是由秦放歌创作的新音乐，也接这首音乐，祝老师和同学们新的一年事业有成，步步高升。”
林宝卿她们人多还是有优势的，学校也给面子，一般同学的话也就一首曲子的机会。
听说又是秦放歌的作品，老师和同学们一点都不觉得稀奇，这家伙的创作能力，现在也是得到了大家的公认，他的风格也相当多变，几乎什么类型都能创作，而且都是精品之作，想不佩服都不行。
这首步步高，是典型的广东音乐风格。
从j-i'q-in四溢的女生们手里演绎出来的《步步高》也曲如其名，旋律轻快激昂，层层递增，节奏明快，音浪叠起叠落，一张一弛，音乐富有动力，给人以奋发上进的积极意义。
别的不说，光这寓意就非常不错，也是非常符合大家心情的。更别说，她们的演奏确实精彩，除了秦放歌这个作曲家的奇思妙想外，滕舒婷的严格要求，也功不可没。她学作曲的，更能理解秦放歌这个作曲的意图，甚至他在里面耍的那些小花招，她也都一清二楚。
黄静陈天虹她们的话，可以只顾着自己就好，滕舒婷却必须兼顾全局，把握好整首曲子的风格。在演奏的时候，她的键盘也担任着相当重要的角色，最劳心费力的就是她了。
黄静和陈天虹她们也都是清楚的，在享受过台下观众的掌声，依次有序的退场到后台之后，她们几个热情活泼的女生，还跟滕舒婷来个热烈的拥抱，尽管她比较嫌弃。
早点演出也是有好处的，就是可以提早休息，不用在后台苦苦煎熬。
左书琴这个大姐大的事情要多些，要和导演啊主持人几个客气一番。陈天虹王紫梓她们是最快乐的，也没什么负担。
不过她们在后台也没怎么折腾，会招人白眼的。黄静本来还想着去音乐厅里面坐着欣赏其他演出的，但她们刚刚在舞台上也看到了，今天的音乐厅座无虚席。
以至于王紫梓她们都在嘀咕，“也不知道哪里来的那么多人，秦放歌都没上台演出来着。”
黄静轻笑着说观众是来看王紫梓这个大美女的，王紫梓就说黄静更美，都有美人痣呢！只是这样的场合之下，这两姑娘斗嘴也不敢太过分。
也正如她们所言的那样，也不知道是不是秦放歌的原因，现在音乐学院举办音乐会的话，满场的时候特别多，去年可不这样的。这天的话，她们估计有些考生跑来看热闹，提前融入大学生活之中。音乐学院的音乐会大部分都是免票的，也显出他们搞艺术的心胸宽广。当然，也有人认为是人气不足，很多时候别人都不想来听。
但不管怎么说，这次的元宵音乐会，这样热闹火爆的场景，还是很让学校老师们满意的。说明学校人气旺盛名气大，老师们也都不愁没位置坐。尊师重道在音乐学院比其他学校更甚一筹，基本是师傅带徒弟的模式，关系都比较融洽。不尊重老师，狂妄自大的学生，在学校基本都混不下去，学生们也会鄙视他的。
音乐学院天才多如牛毛，可像秦放歌那么天才的，依旧对老师们特别尊敬，哪怕没教过他的。
这次的音乐会，组织得稍微有点仓促，没办法，才刚开学时间很短。但得益于音乐学院的丰富经验，不管是导演还是主持人，已经上去舞台的演奏者们，都是特别专业的。半场音乐会下来，他们也各展所长，奉献了精彩纷呈的和艺术演出。
中场休息的一刻钟时间内，秦放歌也跟着学校领导还有吴亦芬教授他们，跑去后台探望一下这些辛勤的演奏家们。雷建华这个校长也高兴的表扬了左书琴所带领的乐团，肯定了她们的成绩，夸奖了她们和秦放歌这个作曲家之间的友谊，鼓励她们在今后的演出中，给观众带来更多更精彩的演出。
雷建华在说这些的时候，倒没什么架子，纯粹就是站在老师的角度来讲的，估计也是知道说其他的她们恐怕也听不进去。
除了林宝卿她们得表扬之外，其他登台演出的同学也都得了表扬和肯定，还没上台的得到更多的鼓励。
林宝卿她们还不能离开，乐器什么都还没办法搬走的，不过这对她们也算不得什么，早习惯了。在后台时候，她们也能欣赏到舞台上的精彩演出。(未完待续。)