林天这会已然通过第一山山巅的天桥来到了第二山的山脚，这第二山的山脚高度则和第一山的山巅同高，所以，七座山连绵排去，竟十分应和那“一山还有一山高”的句意。
第二山的第一阁，为“数”，林天还没有猜到是什么意思，便走到桌前看向纸面，一共有三题，只要正确答对两题便可过关。
第一题：
巍巍书院在山林，不知院内几多生。
三百六十四只碗，看看周尽不差争。
三人共食一碗饭，四人共吃一碗羹。
请问先生明算者，算来寺内几多生。
咦？数学题？原来“数”是指算数的意思，林天开始分析题目，关于数学，万法神典还真的帮不了什么忙，但是林天好歹也是大学生啊。
“这是说一座书院里有三百六十四个碗，三个书生共用一个碗的饭，四个人共用一个碗里的汤，问有多少个书生。设，书院里有x个学生，x除以三加上x除以四等于三百六十四，求x值。”于是林天设了个方程在心中心算，将答案六百二十四人书写了上去，这第一道足以让无数秀才想破脑袋的数学题在林天这里瞬间便解开了。
紧接着，林天看到了第二题，这一看他差点没笑出声。
森林有万树，排成一字列。一树有一叶，其后增一叶，万树有万叶，森林叶几多?
这不就是高斯算法嘛，虽然说正真的学习“等差数列”这方面知识还要到高中，但是很多小学都已经通过故事的方式将这种题目作为拓展题给小学生学习了。
这道题对于林天来说不要太简单，将第一片叶子和最后第一万片叶子相加得到一万零一，然后乘以五千，答案就出来了，所以林天很快在第二题后面写上了“五千万零五千片”。
林天这做题速度可以用飞速形容，好在这里没有人监考，不然定会觉得十分异常，林天又不是工家出身，对于算数这种杂学竟然会如此精通，不免惹人生疑。
第三题和前面第一题有些相似，只不过难度上又增加了一些，林天又套用了方程式求解，很快便得出答案，而这会，一炷香的时间才过了几分钟。
第二山第一阁，十筹！通过！
林天再次以满分通过，朝着第二山第二阁进发。
他不知道的是他的表现全然被三位半圣看在眼里。
“不知道他是如何如此快的算出答案的，这三道题目就算让一个举人去算，恐怕也至少要花费三炷香的时间。”
“此子在算学竟然也有极高的天赋？”
“此事暂且不能声张，特别是别让工家的那位知晓，否则怕是会生波折。”
“没错，杂学终究是小道，他在其他方面的优点，我等需略微掩盖一下。”
这第二山显然都在考杂学方面，林天来到第二阁，上面写着“地理”两字之时，心中已有印证，当然，作为大学生，地理方面的知识量可比这个世界高到哪里去了，很快，又飞速的以满分通过第二阁，前往第三阁。
(未完待续)